2016年秋季开学伊始,冯伟虎校长在开学大会上对新学年基本思路以及新学年工作主要任务进行了安排部署。
一、新学年工作的基本思路
按照市委市政府“十三五”发展规划,围绕市政府打造教育文化名城战略,做好学校未来五年发展规划。继续把强化学生管理、打造忻州领先、全省一流管理名校放在学校发展更加突出位置,突出管理立校。针对学校发展现状和生源实际,要适时作出学校发展战略调整,要破解学生发展难题,办出学校特色品牌,走出一条发展的全新之路,让原平一中在原平市、在忻州市永远有影响,永远有特色,永远有地位。
二、新学年工作的主要任务
新学年学校工作的主要任务,概括起来有五大重点,即五个新:绘就新蓝图、打造新模式、破解新难题、建立新机制,书写新篇章。
(一)紧紧围绕全市“十三五”工作大局,精心谋划学校五年发展新蓝图
从2011年7月到2016年7月,我们走过了原平一中辉煌发展、迅速崛起的五年。这五年我们打造了全省一流的管理,衡水管理、怀仁模式在我校深深扎根,“三化”建设成为学校的品牌,同行认可,社会赞赏,政府满意,管理为我们做好各项工作提供了坚强保障。这五年我们打造了一批充满自信、彰显活力、享誉全市、全省的优秀教师,通过教学大赛、课堂改革、省市研讨,培养和推出了一批教学新秀、课改能手、学科专家,他们已在学校站稳了讲台,在社会有了一定影响。这五年我们连续创造了一个又一个高考奇迹。两年高考突破100大关,两年高考突破200大关,低进高出成为品牌,原中速度令人惊喜,忻州六强名不虚传。到目前我们圆满完成了上一个五年发展规划的各项任务。
思路决定出路,又一个五年开始了,原平一中如何发展,这是摆在全校师生面前的重大课题,刚刚结束的我市党代会、人代会、政协会为全市“十三五”做出了规划。三个会议选举出了新一届市委、市政府、市人大、市政协领导班子,市委提出了123—456发展战略,我们要围绕全市发展战略,在建设“教育文化名城”上做文章,谋发展,做规划。
今后五年我们的发展目标是:继续坚持管理立校、名师兴校、课改强校三大发展战略,不断创新管理模式,继续保持全省一流管理水平。继续推进课堂教学改革,进一步完善模式,力争让课改成为原平一中教学新常态。在培养名师上继续下功夫,搭建平台,创造条件,争取在五年内增加省市骨干教师、学科带头人和教学能手数量,争取实现特级教师零突破。在办学模式上要走出困境,突破单一的高考达线评价瓶颈,在高考达线稳中有增的基础上,办出学校的特色,创出学校的品牌。
(二)继续瞄准全省一流管理目标,毫不动摇打造精细化管理新模式
五年的管理我们积累了非常宝贵的经验,探索出了一套原中特色的管理模式,精细化是基础,持之以恒是根本。没有大家长期以来持之以恒、毫不动摇、日复一日、年复一年的辛勤管理,不会有今天原中的发展。我们的管理是在全体领导、全体班主任不断创新、不断完善的基础上丰富起来成为特色的,新学年我们三个年级要相互学习,相互借鉴、加强交流,要坚持天天讲评不动摇,要推广学生会检查通报管理新做法,充分发挥好学生会干部自主管理的重要作用,下大力气整治学生谈恋爱、搞对象、玩手机的不良现象,绝不让搞对象败坏了校风,绝不让玩手机影响了教学。年级部班主任要加强监督,发现一起严肃处理一起,决不允许迁就庇护。全体教师要把学生安全放在教学工作的重要位置,以绝对安全促进学校平稳健康发展。
(三)知难而上推进课堂教学改革,同心协力破解课改新难题
我校的课改从2012年开始已走过整整四个年头了,四年来我们以外出考察学习启动课改,以课堂教学大赛推动课改,以六校联动省级大教研交流课改,以专家报告指导课改,经过大家的艰苦探索,课改初见成效,初具模式。我们应该坚信课改没有错,课改在原中没有影响了教学,反而提高了教学质量,高考四年连续两年突破100大关、连续两年突破200大关就是铁的事实。当然我们不是死搬教条地让大家去课改,但目前我校课改的难题仍然是个别班主任阻力大,严重影响了代课教师搞课改,一些教师从始至终无动于衷,一些班级又回到了老路,桌子搬回去了,形式也没有了,态度有问题,这就是我们课改遇到的新难题。本学期,我们要破解这个新难题。课改本身也难,我们要知难而上,不当课改逃兵,不能彻头彻尾走回老路上去,开学后各年级要尽快恢复课改座位,怕学生乱是我们管理上无能,班主任首先要改变自己,不要在课改问题上缩手缩脚。
高一年级一开始就分组座位。形式是为内容服务的,希望全体教师积极参与课改,主动与班主任研究课改,坚决杜绝一言堂,一点也不课改的同志请你主动下课。本学期我们将通过汇报课、示范课、教学大赛、推门听课等活动推动课改全面开展。
(四)继续完善教职工岗位考核管理办法,努力建立用人管理新机制
去年秋季开学,我校为了适应社会发展的新形势、新常态,出台了《教职工岗位考核暂行管理办法》,意在更好地管理教师,保证学校正常的教育教学秩序,堵塞在教师管理上的漏洞,防止个别人投机取巧,给大家一个公平、公道。制度在执行过程中我们充分吸取了老师的意见建议,及时进行了修改。执行一年来,老师的认真遵守,模范执行,有力地维护了学校制度的权威性。
然而,随着形势的发展,旧制度逐步凸显出它的科学性不强和激励性不大的弱点。比如教师在超代课问题上,教师请假顶替代课问题上激励性不强,多劳多得、多劳多奖体现不够,在评模、评优上多劳的同志优势不明显,奖励不突出等等,针对这些问题我们本学期还得认真研究,加以修改。希望教师们站在大局高度,站在同学科一个教研组角度,换位思考,全校一盘棋,学校要打破年级界限,调整教师,大家要服从学校调配,全校要形成我请假别人帮,别人请假我去帮的用人机制。对拒不接受学校调配的教师,学校将坚决调离教学岗位。
(五)凝心聚力积极投身高三备考,奋力书写2017年高考新篇章
五年四个新台阶,一年更比一年强。连年增长的高考让全校师生增强了信心。凝心聚力就是要求大家心往一处想,智往一处谋,劲往一处使,汇聚智慧,凝聚力量,昂扬斗志,主动作为。奋力书写就是要求大家困难面前不低头,面对挑战,迎难而上,砥砺奋进。我校的高考与我校的生源相比,我们近几年来一直站在一个较高的起点上,这个起点是我们自己创造的100人、200人,一年比一年多,这是一个强大的压力,但更是我们年年攀升的动力,高三的老师们面对严峻的挑战,要鼓足备考勇气,肩负起明年高考再铸辉煌的历史使命,为学生的成长,为学校的发展,为我们自己事业,奉献9个月,拼搏9个月。大家要齐心协力,谋划高考,摒弃单打独斗,发挥集体智慧,扎扎实实备考,要稳住差等学生,挖掘中等学生,关心自己学科的薄弱学生,确保明年高考班班有达线,总数有突破,高考再上新台阶。
冯伟虎校长希望全体教职员工尽快恢复工作状态,遵守工作纪律,按时上下班,认真备好课,精心上好课,努力辅导好自习,人人做好自己的本职工作,为我们原平一中的各项事业再发展做出大家应有的贡献!
|
|
|
|
|